Silva, A. G. S. R. da, & Alves, A. C. T. (2026). Lacunas, desafios e perspectivas para uma abordagem didática sobre ciclo menstrual: um estudo bibliográfico. Revista Ensino Em Debate, 7, e2026007. https://doi.org/10.21439/2965-6753.v7.e2026007