Franco, W. P., Peixoto, E. B., & Freitas, F. A. M. de. (2026). Mapas Conceituais como Instrumento de Avaliação da Aprendizagem Significativa no Ensino de Associação de Resistores. Revista Ensino Em Debate, 7, e2026029. https://doi.org/10.21439/2965-6753.v7.e2026029