Nascimento, L. R. do, & Coêlho Junior, A. . G. (2024). O uso de ferramentas computacionais aplicadas ao ensino do Movimento Retilíneo e Uniforme, baseadas na Teoria dos Campos Conceituais de Gérard Vergnaud. Revista Ensino Em Debate, 2, e2024036. https://doi.org/10.21439/2965-6753.v2.e2024036