DA SILVA SOUZA, Alexadre; RIBEIRO DOS SANTOS SANTANA, Eurivalda. Lives Como Estratégia Para Promover Interação No Ensino Remoto Emergencial Em Matemática. Revista Ensino em Debate, Fortaleza, v. 6, p. e2025027, 2025. DOI: 10.21439/2965-6753.v6.e2025027. Disponível em: https://revistarede.ifce.edu.br/ojs/index.php/rede/article/view/116. Acesso em: 8 jun. 2025.