FRANCO, Wandeyres Pereira; PEIXOTO, Erilaine Barreto; FREITAS, Felipe Alexandre Medeiros de. Mapas Conceituais como Instrumento de Avaliação da Aprendizagem Significativa no Ensino de Associação de Resistores. Revista Ensino em Debate, Fortaleza, v. 7, p. e2026029, 2026. DOI: 10.21439/2965-6753.v7.e2026029. Disponível em: https://revistarede.ifce.edu.br/ojs/index.php/rede/article/view/218. Acesso em: 11 out. 2026.