MANLIA, Rodrigues Domingos; BIVE, Madalena Antônio Tirano. Entre o acesso e a permanência: desafios da inclusão e da equidade no ensino secundário em Moçambique. Revista Ensino em Debate, Fortaleza, v. 7, p. e2026032, 2026. DOI: 10.21439/2965-6753.v7.e2026032. Disponível em: https://revistarede.ifce.edu.br/ojs/index.php/rede/article/view/267. Acesso em: 11 out. 2026.