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Resultado da pesquisa

• A abordagem STEAM como proposta pedagógica interdisciplinar para aprendizagem matemática

  Dennys Maia   Raíza Soares   Roberia Lourenço   Lidiane Moura  

  e2024016

  2024-06-08

  10.21439/2965-6753.v2.e2024016

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