v. 3 (2024): (Edição Especial)
Edição Especial: 8ª Jornada de Física: Divulgação e Popularização da Ciência.
Publicado:
2024-06-05
Artigos
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Arte e Ciência: Convergências Renascentistas a partir de Giotto
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“CÉU: DA ARTE E DA CIÊNCIA”, UMA PROPOSTA INTERDISCIPLINAR À LUZ DA BNCC
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Conhecendo o perfil e as práticas de discentes de uma turma do doutorado da Rede Nordeste de Ensino (Renoen)
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Figuras Cimáticas: análise da dimensão fractal utilizando o prato de chladni e a linguagem python
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Explorando o Ensino de Geometria Diferencial: Uma Análise do Livro de Keti Tenenblat
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Os Contributos da Etnoastronomia para o Ensino de Ciências da Natureza: Panorama e Reflexões (2013-2023) Overview and Reflections (2013-2023)
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Astronomia Indígena: uma Proposta Didática para o Ensino de Ciências da Educação de Jovens e Adultos (EJA)
Visualizações do artigo: 88 PDF downloads: 48Nairys Costa de Freitas
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Desigualdade social, divulgação científica e ensino de física: caminhos para reflexão
Visualizações do artigo: 159 PDF downloads: 111Graciella Watanabe
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