Figuras Cimáticas: análise da dimensão fractal utilizando o prato de chladni e a linguagem python

Autores

DOI:

10.21439/2965-6753.v3.e202431

Palavras-chave:

Cimática, Dimensão Fractal, Prato de Chladni, Figuras de Chladni

Resumo

Este trabalho abordou o fenômeno da cimática através da construção de um Prato de Chladni em um experimento de baixo custo. Inspirado nos estudos de Ernest Chladni, buscou-se destacar como o estudo das ondas sonoras pode gerar padrões visíveis. Como principal objetivo, este trabalho buscou calcular a dimensão fractal das Figuras de Chladni formadas no dispositivo. Metodologicamente, esta pesquisa tem finalidade instrucional, de cunho experimental com levantamento bibliográfico. Para a geração dos padrões, utilizou-se matérias acessíveis como chapa de metal inoxidável, rádio antigo e um smartphone; com material para polvilhar a chapa metálica, foram testados vários produtos como sal, açúcar e pó de serragem, até chegar a farinha refinada; já para o tratamento e cálculo da dimensão fractal dos padrões gerados foi usado a linguagem de programação Python. Dividiu-se os resultados em duas partes: observações cimáticas e análises da dimensão fractal das figuras obtidas. As formas observadas no experimento, presentes em diversos fenômenos naturais, revelam uma universalidade subjacente no universo, destacando a beleza da simetria na natureza. Tratando-se da construção e utilização do experimento, ele se mostrou um excelente material didático para a abordagem da ondulatória e da fractalidade em sala de aula, possibilitando assim, novos ganchos para posteriores pesquisas.

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Biografia do Autor

Marcos Paulo de Sousa Silva Alves, Instituto Federal de Educação

Especialista em Matemática, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho pela CEAD/UFPI, 2024. Especialista em Metodologia de Ensino de Matemática e Física pela FAVENI, 2024. Especialista em Ciências da Natureza e suas Tecnologias pela CEAD/UFPI, 2024. Graduado em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) - Campus Acaraú, 2023. Ensino Médio concluído na escola - EEMTI Maria Alice Ramos Gomes, 2006. Ensino Fundamental concluído na escola - EEM Tomaz Pompeu de Sousa Brasil, 2003. Atuou como professor de Ensino Infantil III/IV na escola - EEIEF Rosa Ferreira Dias, no período de 02/2019 - 12/2019. Atuou como professor substituto de Matemática do Ensino Fundamental II (6 e 7 anos) na escola - EEF Prof. Francisca Silveira Gomes, no período de 04/2019 - 06/2019. Atuou como professor de Ensino Fundamental I (2 ano) na escola - EEIEF Rosa Ferreira Dias, no período de 08/2019 - 12/2019. Atuou como professor de Ensino Fundamental I(2 ano) na escola - EEIEF Rosa Ferreira Dias, no período de 02/2020 - 12/2020. Atuou como professor bolsista no programa do Estado do Ceará "Pacto pela Aprendizagem" na escola - EEIEF Deputado José Filomeno, no período de 04/2022 - 12/2022.

Francisco Tawan Silva de Sousa, IFCE - Campus Acaraú

Pós-Graduado em Ciências da Natureza, suas Tecnologias e o Mundo do Trabalho pela Universidade Federal do Piauí (CEAD/UFPI). Graduado em Licenciatura em Física pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE), Acaraú, Ceará, Brasil. Endereço para correspondência: Rua Joaquim de Oliveira Magalhães, 68, Bailarina, Acaraú, Ceará, Brasil, CEP: 62580-000. ORCID: https://orcid.org/0009-0004-0121-7030. Lattes: http://lattes.cnpq.br/5175705494339565.

E-mail: tawansilva300898@gmail.com.

Éric Rocha, Universidade Estadual do Piauí

Possui bacharelado em Física pela Universidade Federal do Piauí (2013), especialização em ciência de dados e inteligência artificial pela Uninter (2022), mestrado em Física pela Universidade Federal do Piauí (2016), doutorado em Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (2020), e formação pedagógica em física (licenciatura) pela Uniasselvi (2022). Foi professor do Instituto Federal de Educação Ciência e Tecnologia do Ceará (IFCE) e do Instituto Estadual de Educação, Ciência e Tecnologia do Maranhão (IEMA). Atualmente é professor da Universidade Estadual do Piauí (UESPI). Tem experiência na área de Física, com ênfase em Física da Matéria Condensada.

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Publicado

2024-08-27

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Como Citar

ALVES, Marcos Paulo de Sousa Silva; SOUSA, Francisco Tawan Silva de; ROCHA, Éric Carvalho. Figuras Cimáticas: análise da dimensão fractal utilizando o prato de chladni e a linguagem python. Revista Ensino em Debate, Fortaleza, v. 3, p. e202431, 2024. DOI: 10.21439/2965-6753.v3.e202431. Disponível em: https://revistarede.ifce.edu.br/ojs/index.php/rede/article/view/67. Acesso em: 24 nov. 2024.

Edição

Seção

Artigos